Διδασκαλια και Μαθηση με Χρηση ΤΠΕ_2 - ppt κατέβασμα
συνεργάτες | DIGI4ME
Η μοντελοποίηση και οι θεωρίες μάθησης στις τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση - Σαράντος Ψυχάρης | BestPrice.gr
PDF) Online Critical Community of Learners: Study of a Model for ICT Integration in Education towards an Emancipatory Gognitive Interest | Maria Fragkaki - Academia.edu
συνάντηση 1
Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση : Εξατομικευμένη και αυτορυθμιζόμενη μάθηση - Η Αξιοποίηση της Ψηφιακής Εκπαιδευτικής Πλατφόρμας Ανοικτού Κώδικα Moodle» Κερασοβίτης. - ppt κατέβασμα
Μελέτη για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία της γλώσσας και της λογοτεχνίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: - PDF Free Download
Η αξιοποίηση των ΤΠΕ στο Δημοτικό και το Γυμνάσιο με τη χρήση των εννοιολογικών χαρτών για την ενίσχυση της εις βάθος και ουσιαστικής μάθησης» - PDF ΔΩΡΕΑΝ Λήψη
Σύγχρονη και ασύγχρονη εξ αποστάσεως εκπαίδευση | Χώρος Μάθησης
Έρευνα σχετικά με τη διαδικτυακή και την εξ αποστάσεως μάθηση – Αποτελέσματα
1. Εγγραφή στην πλατφόρμα διαδικτυακής μάθησης - PDF Free Download
ΑΙΤΗΣΗ - ανατρεπόμενο βιβλίο σελίδες 1-4 | FlipHTML5
PDF) Το wiki ως περιβάλλον ηλεκτρονικής μάθησης υποψήφιων εκπαιδευτικών
Διδασκαλια και Μαθηση με Χρηση ΤΠΕ_2 - ppt κατέβασμα
συνεργάτες | DIGI4ME
Εφαρμογή ενός μετασχηματιστικού μοντέλου μικτής μάθησης στη διδασκαλία του Scratch σε σχέση με τους μαθησιακούς τύπους των μαθητών | Panagiotis D Antoniou and Ιωάννης Σαρημπαλίδης - Academia.edu
PDF) Ενίσχυση της Δημιουργικότητας σε Δραστηριότητες Συνεργατικής Μάθησης Υποστηριζόμενες από τις ΤΠΕ
DOC) «Ποιος φοβάται το διαδίκτυο;» Μια πλουραλιστική προσέγγιση της μάθησης με την αξιοποίηση των ΤΠΕ. | Georges Filippousis - Academia.edu
PDF) Ενσωμάτωση ΤΠΕ στο εκπαιδευτικό σύστημα: Η περίπτωση της Φλαμανδίας-Συμπεράσματα από μια Επίσκεψη Μελέτης [ICT Integration in the educational system: The case of Flanders-Conclusions from a Study Visit] . Πληροφορική, 20, σ.
PDF) Δημιουργία Πλατφόρμας Ηλεκτρονικής Μάθησης Αγροτών/ Ποσοτική και Ποιοτική έρευνα
PDF) Πολυμορφικό Μοντέλο Κριτικής Ηλεκτρονικής Κοινότητας Μάθησης: Στοιχεία μιας Ποιοτικής Νοηματοδοτημένης Μάθησης από Απόσταση | Maria Fragkaki - Academia.edu