Home

bestechen Grube Sucht jenny dorthea marie sørensen arendt Subjektiv Austausch Gehirn

27-årig efterlyst for boligfusk - Politi og retsvæsen - Indland
27-årig efterlyst for boligfusk - Politi og retsvæsen - Indland

1839. 9' 8. lS4o.
1839. 9' 8. lS4o.

Folketælling Hejnsvig 1911 Fugdal, matr. nr. 1a. Anders Skjærhoed  Kristensen, m, 1. jun. 1862, g, fk, Hejnsvig, husfader, land
Folketælling Hejnsvig 1911 Fugdal, matr. nr. 1a. Anders Skjærhoed Kristensen, m, 1. jun. 1862, g, fk, Hejnsvig, husfader, land

1839. 9' 8. lS4o.
1839. 9' 8. lS4o.

DEGNE OG SKOLEHOLDERE
DEGNE OG SKOLEHOLDERE

Personalhistorisk Tidsskrift 1969:1
Personalhistorisk Tidsskrift 1969:1

Pacific magazine | Philanthropy Edition, Fall 2014 by Pacific University -  issuu
Pacific magazine | Philanthropy Edition, Fall 2014 by Pacific University - issuu

Bok Vita activa Hannah Arendt pdf - diasymmiden
Bok Vita activa Hannah Arendt pdf - diasymmiden

DEGNE OG SKOLEHOLDERE
DEGNE OG SKOLEHOLDERE

IRKEbladet - Sdr. Bjert Kirke
IRKEbladet - Sdr. Bjert Kirke

Lokalviden.dk for Vinderup og omegn (2020) by Videbæk Bogtrykkeri A/S -  issuu
Lokalviden.dk for Vinderup og omegn (2020) by Videbæk Bogtrykkeri A/S - issuu

1839. 9' 8. lS4o.
1839. 9' 8. lS4o.

Hvem Forsker Hvad 1996
Hvem Forsker Hvad 1996

Fødte piger 1812-1943
Fødte piger 1812-1943

Jenny Dorthea Marie Sørensen Arendt Fødte i Ålborg, Hindsted, Hørby - 15  Juni 1896
Jenny Dorthea Marie Sørensen Arendt Fødte i Ålborg, Hindsted, Hørby - 15 Juni 1896

Konfirmerede piger (1808)1812-1943
Konfirmerede piger (1808)1812-1943

1839. 9' 8. lS4o.
1839. 9' 8. lS4o.

Untitled
Untitled

Hvem Forsker Hvad 1996
Hvem Forsker Hvad 1996

DEGNE OG SKOLEHOLDERE
DEGNE OG SKOLEHOLDERE

DEGNE OG SKOLEHOLDERE
DEGNE OG SKOLEHOLDERE

1839. 9' 8. lS4o.
1839. 9' 8. lS4o.

Skt. Pauls Sogn - Register til Vielsesprotokol - 1858-1891.
Skt. Pauls Sogn - Register til Vielsesprotokol - 1858-1891.

Fattigvæsenets Hovedregistrant 1881-1887 A-K by Jeppe Christensen - issuu
Fattigvæsenets Hovedregistrant 1881-1887 A-K by Jeppe Christensen - issuu